Batalha dos Peixes
Souza Franco Comunicação2025-04-29T14:16:27-03:00Através da atividade lúdica com o jogo "Batalha dos Peixes", os alunos fizeram a comparação dos números naturais até 20 e apropriaram - se do procedimento de contagem até 10.
Através da atividade lúdica com o jogo "Batalha dos Peixes", os alunos fizeram a comparação dos números naturais até 20 e apropriaram - se do procedimento de contagem até 10.
Os alunos do Infantil IIA estão aprendendo desde pequenos a importância de alongar o corpo nas aulas de Educação Física com o professor Victor. O alongamento pode ser realizado antes ou após qualquer atividade física, ajudando a melhorar a flexibilidade corporal, ampliando a mobilidade das articulações e promovendo um maior relaxamento da musculatura. Nesta atividade, o professor repassou alguns movimentos básicos para os alunos repetirem e descobrirem os limites do seu próprio corpo.
Através da brincadeira, as crianças conseguem fixar melhor as cores. Esse aprendizado ajuda a criança a se familiarizar com o mundo ao seu redor, observando as cores das coisas e associando-as aos seus nomes em inglês tornando o processo mais divertido e eficaz. Aprender as cores em inglês é uma maneira de introduzir as crianças no universo do idioma, estimulando seu desenvolvimento cognitivo, linguístico e social. Obrigado Teacher: Michele Gradinar e parabéns aos alunos do Infantil IB.
Os alunos do 3º Ano B, da professora Ana Laura Borges, criaram um jogo muito criativo chamado "Trilha do Saber". Este trabalho teve como objetivo reforçar a aprendizagem de forma lúdica e criativa, estimulando a autonomia, o raciocínio lógico e a organização das ideias, desenvolvendo habilidades de compreensão e interpretação dos conteúdos abordados da Unidade 1 do livro de Ciências da Natureza e Ciências Humanas, de forma compreensiva, prática e significativa.
Hoje celebramos uma conquista incrível: a aprovação de vocês na ETEC! Essa é a recompensa pelo esforço, dedicação e perseverança ao longo de todo o processo. Vocês deram um passo importantíssimo rumo a um futuro brilhante, repleto de oportunidades e aprendizado. Estamos muito orgulhosos de cada um e confiantes de que esse é apenas o começo de uma trajetória de sucesso. Continuem acreditando em vocês mesmos, sonhando alto e buscando sempre o melhor.
Na aula de inglês os alunos do infantil III A/B/C/D aprenderam, em 2024, as estações do ano brincando com jogo da memória na sala de informática. Memory Game Seasons O jogo se baseia na habilidade de recordar a localização das cartas já viradas, promovendo o desenvolvimento cognitivo, a atenção e, muitas vezes, a competição saudável entre os participantes.
Nesta atividade, os alunos da Professora Cássia, 2º ano B/D, produziram um jornal em grupo, onde juntos pensaram e criaram notícias e desenhos sobre assuntos que gostam em comum e algo que gostam de fazer na escola. Todos se envolveram bastante. Parabéns pelo empenho crianças!
🌍📚 Imperialismo no século XIX na prática! Na aula de História, os alunos do 8º ano A mergulharam no tema do Imperialismo do século XIX de uma forma dinâmica e criativa! 🎶 Assistiram a vídeos e aprenderam cantando uma paródia, explorando ideias marcantes como o darwinismo social. Essa teoria, aprofundada no módulo Revoluções e Nacionalismo do século XIX, foi analisada para entender como serviu para legitimar a dominação de territórios na África, Ásia e América Latina pelas potências europeias e pelos Estados Unidos. 🌍 💡 A atividade mostrou que aprender história vai muito além dos livros: é entender [...]
Os alunos da turma 8B embarcaram em uma incrível viagem pela história ao pesquisar no acervo digital do Museu da Imigração os registros dos primeiros familiares imigrantes. 🌍📜 💡 Conhecer o passado é entender o presente e planejar o futuro. A atividade não só despertou a curiosidade sobre as origens, mas também promoveu o senso de pertencimento e valorização das histórias que moldaram quem somos hoje. 📚 Aqui, no Colégio Vida Nova, acreditamos que a educação vai além da sala de aula. É também uma jornada de descobertas e conexões.
Nas aulas de História, a turma do 5° Ano tem feito muitas descobertas com um estudo realizado sobre a Mesopotâmia e o Egito Antigo. Diante do interesse acerca deste assunto e para ampliar os conhecimentos, a professora Alessandra solicitou que os alunos realizassem um trabalho especial. Cada criança deveria criar um jogo de tabuleiro com perguntas sobre a Mesopotâmia e o Egito antigo. No dia marcado, os alunos fizeram na sala de aula as apresentações dos jogos. Cada um mostrou para a turma o jogo confeccionado e os materiais que foram utilizados. As produções ficaram lindas, as crianças usaram a criatividade [...]